Facultatea de Psihologie și Științele Educației

Misiunea facultății este de a contribui, prin programele de studii oferite, prin proiectele de cercetare-dezvoltare şi prin cele de responsabilitate socială, la formarea iniţială şi continuă a unor specialişti de înaltă calificare, la avansarea cercetării ştiinţifice în domeniile psihologiei şi ştiinţelor educației, precum şi la dezvoltarea socială şi comunitară. Această perspectivă presupune ca direcţii concrete de acţiune activităţi de formare şi dezvoltare profesională a studenţilor, activităţi de expertiză, consiliere şi cercetare, precum şi activităţi de suport şi servicii competente, de calitate, centrate pe persoană, în acord cu dinamismul unei societăţi bazate pe cunoaştere şi competitivitate.

Structura instituţională a facultății include 5 departamente: Psihologie și Științe Cognitive, Psihologie Aplicată și Psihoterapie, Ştiinţele Educaţiei, Psihopedagogie specială, Departamentul de Formare a Profesorilor (cu cele trei filiale: București, Buzău, Focşani) și o redutabilă școală doctorală.

Având în vedere specificul activităţilor aferente domeniilor de specializare, natura proiectelor desfăşurate, aria de expertiză a cadrelor didactice şi a studenţilor, facultatea urmăreşte în mod constant creșterea vizibilității instituționale şi a responsabilităţii sociale a Facultății de Psihologie și Științele Educației în viața publică. Acest lucru se realizează în primul rând prin implicarea profesorilor şi a studenţilor în programe cu finalitate socială explicită, cum ar fi: consultanță de specialitate acordată unor organisme naționale și unor organizații non-profit în programe-suport pentru diverse categorii de persoane, asistarea socio-educaţională a grupurilor dezavantajate, diferitele proiecte de recuperare psihologică şi reintegrare socială, proiecte de educație urbană etc.

Alături de implicarea socială a membrilor corpului academic, merită menţionată contribuţia experţilor noştri la elaborarea, fundamentarea și / sau implementarea unor politici publice și strategii sectoriale la nivel internațional sau național în domeniile noastre de activitate (politici educaționale, sociale etc.). Expertiza membrilor facultăţii a fost valorificată într-o multitudine de astfel de documente și inițiative, precum dezvoltarea Cadrului de Referinţă al Curriculumului Naţional, a politicilor de formare a personalului didactic sau a strategiilor de integrare socio-educaţională a persoanelor cu cerinţe educative speciale etc.