În perioada 26-27 iunie 2018, Universitatea din București, în parteneriat cu Universitatea Autonomă din Barcelona, Universitatea din Bristol, Universitatea din Jyväskylä, Institutul Politehnic din Leiria și Universitatea Degli Studi din Bergamo, a organizat conferința internațională “Institutional change for inclusion in Higher Education”.
Evenimentul a avut loc la Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității din București, bucurându-se de prezența a peste 120 de cercetători din domeniul științelor educației, cadre didactice din mediul universitar și preuniversitar, studenți, masteranzi și doctoranzi, specialiști din domeniul consilierii și orientării profesionale, reprezentanți ONG și alți furnizori de educație.
Invitații la eveniment au luat parte, în deschiderea evenimentului, la prelegerea susținută de prof. univ. dr. Louise Morley (University of Sussex), care este și directorul Centrului pentru Învățământul Superior și Cercetare a Echității (CHEER). De asemenea, persoanele interesate să participe la conferință au putut trimite lucrări, iar cele care au îndeplinit criteriile de selecție au putut fi prezentate în cadrul celor două secțiuni.
Scopul conferinţei a fost de a prezenta principalele rezultate ale proiectului Erasmus+ Acesss4All şi de a consolida astfel reţeaua instituţiilor şi profesioniştilor interesaţi de domeniul dimensiunii sociale a învăţământului superior. În plus, conferinţa a constituit o oportunitate în vederea analizării realităţii şi a perspectivelor incluziunii în învăţământul superior, precum şi promovarea schimbului de experienţă şi de bune practici privind dimensiunea socială a învăţământului superior.
Mai multe detalii despre proiectul Access4All și despre conferința Institutional change for inclusion in Higher Education pot fi consultate aici.
Postări asemănătoare:
Apel la contribuții pentru conferința internațională “Institutional change for inclusion in Higher Education”
Profesori de la Facultatea de Psihologie și Științele Educației prezenți la Conferința „Good practices for equity and inclusion in Higher Education”
Peste 120 de profesori și cercetători în domeniul jurnalismului și comunicării din 13 țări au participat la conferința științifică a FJSC
