[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.16.1″ text_orientation=”justified”]
Proiectul de colaborare dintre Facultatea de Filosofie a Universității din București și Facultatea de Istorie și Filosofie a Universității de Stat din Moldova a fost selectat pentru a fi prezentat ca exemplu de bună practică în cadrul conferinței „Erasmus+ în învățământul superior: un pas dincolo de mobilitate”.
Conferința, care a avut trei secțiuni principale: „Proiecte finanțate prin Fondul pentru Dezvoltare Instituțională (FDI): realizări și exemple de bună practică”, „Exemple de bună practică a proiectelor Erasmus+” și „Universitatea mea în 2025”, s-a desfășurat în perioada 10-12 octombrie 2018 la București. Evenimentul a fost organizat de Agenția Națională pentru Programe Comunitare in Domeniul Educației si Formarii Profesionale (ANPCDEFP), în colaborare cu Oficiul Național Erasmus+ (NEO) din Republica Moldova.
Rezultatele colaborării dintre Universitatea din București și Universitatea de Stat din Moldova în cadrul proiectului Erasmus+ au fost prezentate de Lilian Ciachir, coordonatorul Catedrei UNESCO pentru Schimburi Interculturale și Interreligioase din cadrul Facultății de Filosofie a Universității din București și de conf. univ. dr. Angela Niculiță, prorector pentru Relații Internaționale al Universității de Stat din Moldova.
Din 2016 până în prezent în cadrul proiectului s-au desfășurat 22 mobilități (12 studenți, 6 cadre didactice și 4 cadre administrative) care au contribuit la o mai bună cunoaștere reciprocă și la creșterea compatibilizării și a sincronizării conținutului învățării și al predării dintre cele două universități. Nu în ultimul rând, acest proiect contribuie la întărirea cooperării dintre Republica Moldova și Uniunea Europeană prin facilitarea parcursului european al tinerilor studenți, profesori și cercetători din Republicii Moldova, punând în practică strategia de internaționalizare a celor două instituții de învățământ prin colaborare reciprocă.
[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
Postări asemănătoare:
Învățământul preuniversitar românesc sub lupa TIMSS 2019. Specialiști în științele educației și în testare educațională de la Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității din București au prezentat rezultatele TIMSS 2019 și direcțiile de acțiune pentru politicile educaționale naționale
Workshop-ul „Cerere socială, politici de admitere și accesul la învățământul superior în România post-comunistă”, la Facultatea de Istorie a UB
„Impactul social ca motor strategic în învățământul superior”, o nouă conferință online organizată de British Council
Universitatea din București, reprezentată de cadre didactice și doctoranzi la conferința „Provocări și soluții în învățământul superior” organizată de UEFISCDI
