Alin Olteanu, profesor invitat la ICUB, co-editor al unui volum despre semiotica educației dedicat lui Andrew Stables, publicat la prestigioasa editură Springer

Institutul de Cercetare al Universității din București (ICUB) anunță publicarea volumului “Semiotic, Philosophical, and Environmental Questions for Education: The Work and Scientific Heritage of Andrew Stables” (Springer, 2025), editat de cercetătorii Alin Olteanu, Sébastien Pesce și Eetu Pikkarainen.

Așa cum arată editorii, recent publicatul volum a fost realizat cu un profund sentiment de recunoștință față de un mentor a cărui lipsă este profund resimțită. Astfel, cartea celebrează viața și opera regretatului Andrew Stables, care a inspirat mulți cercetători și a lăsat o bogată moștenire intelectuală. Gânditor eclectic, care a contribuit în numeroase domenii academice, el este cunoscut în special drept un pionier al abordării semiotice în educație.

Cartea, publicată în cadrul seriei Numanities – Arts and Humanities in Progress (NAHP, volum 30), reunește contribuții academice ale unor importanți cercetători care l-au cunoscut personal pe Andrew Stables și care au analizat modul în care munca sa le-a influențat propria lor formare și activitate. Contribuțiile sunt interdisciplinare, ceea ce reflectă o dată în plus diversitatea operei lui Stables. De asemenea, volumul include și texte ale lui Andrew Stables rămase până acum nepublicate.

Mai multe detalii despre volum sunt disponibile pe site-ul editurii Springer, aici.

Alin Olteanu este conferențiar universitar la Institutul de Științe ale Limbii din cadrul Universității de Studii Internaționale din Shanghai. Este cercetător de top în abordările semiotice ale educației și literației.

În prezent, este profesor invitat la Secția de Științe Sociale a Institutului de Cercetare al Universității din București (ICUB).

Proiectul său în cadrul ICUB, “Putting imagination back in imaginary: a cognitive and sociotechnical theory of affordances” vine ca urmare a interesului pe care Alin îl are cu privire la modul în care digitalizarea extinde cunoașterea și multiplică modalitățile de reprezentare socială, contribuind astfel la apariția unor noi imaginare sociale. Acesta este un efort teoretic de a apropia științele cognitive și sociale prin evidențierea relației dintre imaginație, ca abilitate cognitivă de a exprima virtual lumi posibile, și imaginare, în sensul de construcții sociale oferite prin intermediul infrastructurilor tehnice. Pentru a urmări acest lucru, Alin își propune să contribuie la crearea, în cadrul ICUB, a unui hub pentru studiul impactului pe care evoluțiile tehnologice îl au asupra societății.