Sâmbătă, 27 mai 2023, Facultatea de Psihologie și Științele Educației a Universității din București a găzduit conferința națională „Sprijin în învățare la nivelul școlii de masă. Structuri și servicii”.
Evenimentul a fost organizat de Centrul de Cercetare pentru Promovarea Echității în Educație (CCPEE) al Școlii Doctorale de Psihologie și Științele Educației a FPSE și Asociația RENINCO România din cadrul Rețelei Naționale de Informare și Cooperare pentru integrarea în comunitate a copiilor și tinerilor cu cerințe educative speciale, în parteneriat cu Ministerul Educației.
Comitetul științific și de organizare a reunit membri ai Departamentului de Științele Educației, precum și reprezentanți din rețeaua GREI (Grupul Român de Educație Incluzivă) și CCPEE.
Evenimentul a marcat un moment important în promovarea echității în educație și a adus în prim-plan soluții și inițiative pentru sprijinirea procesului de învățare în școlile de masă.
Scopul principal al evenimentului a fost identificarea soluțiilor și a structurilor necesare pentru a asigura sprijinul adecvat în procesul de învățare în școlile de masă, în special pentru elevii cu dizabilități și / sau alte cerințe educaționale speciale.
Conferința a reunit peste 120 de profesori consilieri, logopezi, profesori, experți în domeniul educației, reprezentanți ai instituțiilor de învățământ, precum și părinți interesați de promovarea unei educații echitabile și incluzive.
Cuvântul de deschidere a fost rostit de prof. univ. dr. emerit Ecaterina Vrășmaș, cadru didactic la FPSE a UB, coordonator CCPEE și președinte RENINCO, care a accentuat eforturile necesare promovării unei educații echitabile și a facilitării accesului la învățare pentru toți elevii, indiferent de nevoile lor speciale, reiterând motto-ul: „Niciun copil lăsat în urmă în școlile de masă”.
Conferința a beneficiat de intervenția specială a prof. univ. dr. emerit Emil Păun, cadru didactic la FPSE a UB, deschizătorul de drum și mentorul a numeroase generații de pedagogi.
Ministerul Educației, în calitate partener al evenimentului, a fost reprezentat de către Secretarul de Stat din cadrul Ministerului Educației, Antoneta Bolchiș, și de consilier Mariana Voinea.
Organizarea în sesiuni de plen și ateliere practice a creat contexte favorabile discuțiilor constructive privind modalitățile de îmbunătățire a sistemului educațional în România, componenta structurilor și serviciilor. În cadrul conferinței, au fost împărtășite exemple de bune practici într-un mediu interactiv.
Prin contribuțiile lor, atât prof. univ. dr. emerit Ecaterina Vrășmaș, cât și prof. univ. dr. Traian Vrășmaș au contribuit la crearea unui cadru propice pentru dezbaterea și promovarea educației incluzive în cadrul conferinței. Eforturile lor au fost în mod cert un pas important în direcția promovării unei educații echitabile și a facilitării accesului la învățare pentru toți elevii, indiferent de nevoile lor speciale.
Pe parcursul conferinței, au fost prezentate exemple de bune practici și s-au dezvoltat discuții constructive privind modalitățile de îmbunătățire a sistemului educațional în România.
Participanții au avut oportunitatea de a asculta prezentări de calitate, de a lua parte la sesiuni de workshop și de a discuta și împărtăși idei într-un mediu interactiv.
Workshopurile au fost moderate și raportate de dr. Mariana Arnăutu, dr. Adelina Cheșcă, drd. Daniela Ionescu, lect. univ. dr. Beatrice Almășan, lector univ. dr. Niculeta Pleșan și drd. Loredana Secrieru.
Agenda integrală a evenimentului poate fi consultată aici, iar programul, aici. De asemenea, persoanele interesate pot accesa o galerie foto a evenimentului, aici.




