UniBuc PEER LEARNING 2025

Sesiuni de formare / învățare colegială destinate personalului academic al Universității din București

Începând cu anul 2021 Universitatea din București organizează un amplu exercițiu de învățare colegială (peer learning), care se bucură de un real succes. În conformitate cu patru teme strategice, derivate din prioritățile instituționale asumate, colegi din mediul academic, profesori și / sau cercetători, și-au oferit expertiza pentru alți membri interesați ai comunității noastre.

De la lansare până în prezent, acest exercițiu a presupus organizarea unui număr de 138 de ateliere de lucru / sesiuni de formare,  22 dintre acestea desfășurându-se în anul 2024, la care au participat pana în acest moment peste 400 de cadre didactice, cercetători și doctoranzi din UB.

În baza angajamentului nostru de a valorifica înalta expertiză a colegilor pentru a ne dezvolta ca o comunitate de învățare, lansăm, pentru anul 2025, un număr de 24 de workshop-uri / sesiuni de formare, care sperăm să contribuie atât la creșterea capacităților pe cele 4 arii tematice, cât și la dezvoltarea unei culturi organizaționale bazate pe colegialitate și cooperare.

Coordonarea și administrarea acestui program este realizată de prof. univ. dr. Lucian CIOLAN (prorector, Development Projects and Lifelong Learning, lucian.ciolan@unibuc.ro) și Serviciul Învățare Continuă (Iulian Bălțătescu, iulian.bălțătescu@unibuc.ro).

Înscrierile se fac obligatoriu utilizând adresa de email instituțională. În cazul în care nu aveți acces la adresa de email instituțională vă rugăm să contactați departamentul IT din cadrul UB pentru a vă facilita accesul.

Notă: Workshop-urile evidențiate prin culoarea albastru sunt deschise comunității academice mai largi. Pentru aceste sesiuni de formare obligativitatea de a folosi adresa de email instituțională a fost eliminată.

Workshop-urile se adresează exclusiv cadrelor didactice, cercetătorilor si doctoranzilor din UB, excepție făcând cele evidențiate prin culoarea albastru, care sunt deschise inclusiv pentru personalul didactic auxiliar.