În perioada 9-10 iunie 2022, Facultatea de Psihologie și Științele Educației a Universității din București a fost gazda primei întâlniri de proiect Erasmus + Development of Inclusive and Participatory Learning in Organisations through Multicultural Ambassadors – DIPLOMA.
Proiectul DIPLOMA vizează în mod direct obiectivele din cadrul priorității incluziune socială. Proiectul oferă tinerilor din comunitățile dezavantajate/marginalizate interacțiuni și oportunități de învățare care să le permită să acceseze mai bine informații despre rutele de formare și educație. Studenți ambasadori/voluntari vor lucra la nivel local/regional în cele trei țări partenere cu tineri care au mai puține oportunități, inclusiv tineri din medii dezavantajate socio-economic, grupuri etnice minoritare, tineri din comunitățile de romi și migrați. Coordonatorul proiectului, lect. univ. dr Ruxandra Foloștină, cadru didactic la FPSE, a facilitat întâlnirea de proiect unde s-au stabilit primele activități ce urmează a fi derulate pe parcursul a doi ani.
Proiectul DIPLOMA este realizat în parteneriat de Universitatea din Suffolk (Marea Britanie), Universitatea Catholique De L’ouest – Association St-Yves (Franța), Universitatea din Amasya (Turcia), Alianța Națională A Organizațiilor Studențești Din România (ANOSR) și Centrul de Proiecte Educaționale și Sportive București, în cadrul programului Erasmus+ Acțiunea 2: Parteneriate strategice, nr. proiect: 2021-1-RO01-KA220-HED-000027615.
Mai mule informații despre DIPLOMA sunt disponibile pe site-ul proiectului.
SECŢIUNE ACCESIBILIZATĂ PENTRU PERSOANELE CU DIZABILITĂŢI DE VEDERE
Postări asemănătoare:
Universitatea din București, coordonatoarea proiectului Erasmus + “DIPLOMA – Development of Inclusive and Participatory Learning in Organisations through Multicultural Ambassadors”
Facultatea de Psihologie și Științele Educației, parteneră în proiectul Erasmus+ ”Preparing primary teachers to lead inclusive learning”
Facultatea de Psihologie și Științele Educației parteneră în proiectul Erasmus + ”Preparing primary teachers to lead inclusive learning”
Facultatea de Psihologie și Științele Educației, parteneră în proiectul Erasmus+ “Preparing primary teachers to lead inclusive learning”
