În perioada mai-iunie 2020, studenți din cadrul Departamentului de Franceză al Facultății de Limbi și Literaturi Străine a UB, studenți români aflați în prezent în mobilități Erasmus, precum și studenți străini aflați în mobilitate la diverse universități din Bordeaux participă online la proiectul Erasmus+ MOOC2MOVE intitulat “LMOOCs for university students on the move” – Strategic Partnerships for higher education. În cadrul acestui proiect, participanții se vor ocupa de experimentarea și evaluarea resurselor electronice.
La sfârșitul experimentării și înaintea deschiderii acestui proiect în octombrie 2020 către publicul larg internațional, studenții vor trimite observațiile lor privind funcționarea MOOC-ului, dificultățile de rezolvare a modulelor și alte date pertinente în vederea ameliorării acestor resurse electronice utile auto-învățării și înlăturării disfuncționalităților.
Rolul echipei Universității din București este de a evalua modulele de învățare propuse de Universitatea Grenoble Alpes, de a îmbogăți, după procesul de evaluare, aceste module cu sarcini de învățare integrabile în MOOC și de a crea o serie de REL (resurse electronice publicate pe internet) în diverse domenii: limbaj general – cu exploatarea resurselor literare, limbaje de specialitate: științific, juridic și de drept, economic, tehnic etc.
Proiectul este realizat într-un parteneriat încheiat între Universitatea din București, Universitatea Grenoble Alpes – Franța, Federazione Nazionale Insegnanti Centro di iniziativa per l’Europa (FENICE), Napoli, Italia, Open Space (OU) din Regatul Unit, Universitatea din Leon (ULE), Spania și Universitatea „Alicante” (UA) din Spania.
Departamentul de Limba și Literatura franceză a FLLS este implicat în acest proiect prin conf. univ. dr. habil. Sonia Berbinski, care este director de proiect din partea UB, lect. univ. dr. Anca Marina Velicu, prof. univ. dr. habil. Dan Dobre și asist. univ. dr. Oana Ilinca Moldoveanu. În prima etapă, din echipă au mai făcut parte lect. univ. dr. Alexandra Ilina și lect. univ. dr. Virgile Prod’Homme. Cosmin Georgescu (CREDIS) și Horia Moraru (Facultatea de Jurnalism) se ocupă de suportul tehnic.
MOOC2MOVE se concentrează pe metode ce pot fi aplicate în numeroase domenii (abordarea „învăț să învăț”), precum luarea de notițe, pregătirea unei scurte prezentări orale cu diapozitive, interpretarea de cifre, scrierea unui rezumat etc. Proiectul propune crearea unui parcurs de învățare în măsură să faciliteze stăpânirea limbii franceze și spaniole în contexte academice, ajutând studentul să ajungă la această performanță prin intermediul unor metode accesibile. Parcursul pedagogic special conceput pentru studenții aflați în mobilitate Erasmus sau alte tipuri de mobilități în spațiul francofon și hispanofon este realizat sub formă de MOOC (curs online deschis și masiv), pentru a fi accesibil unui număr cât mai mare de studenți și conceput pentru auto-învățare.
Astfel, dezvoltarea competențelor lingvistice se va desfășura simultan cu dobândirea capacității de a învăța cum se învață. Acest lucru le va permite studenților să capete o autonomie mai mare în învățare, ceea ce îi va ajuta să obțină rezultate mai bune și va pune bazele învățării continue a limbilor străine.
Studenții participanți vor primi o diplomă de participare ca experimentatori-evaluatori la proiectul MOOC2MOOVE.




