Prof. univ. dr. Marin Manolescu, cadru didactic la Departamentul pentru Formarea Profesorilor, Facultatea de Psihologie și Științele Educației a Universității din București, a publicat în decembrie 2025, la Editura Universitară, volumul „Școala la proba performanței”.
Lucrarea oferă o prezentare a unor reflecții, idei și perspective ale autorului privind starea actuală a educației realizate de școala românească, raportată la un referențial care își propune să armonizeze trecutul, prezentul și viitorul sistemului educațional, în contextul dezideratului național de reformare a acestuia.
Titlul volumului reflectă o perioadă profund dinamică pentru învățământul românesc, marcată de întrebări, dileme, opinii și poziții diverse, care conturează un amplu proces de căutare a identității și de redefinire a performanței educaționale.
Printre temele abordate în lucrare se regăsesc:
- Impactul pedagogiei competențelor și al pedagogiei digitale asupra educației și învățământului, atât la nivel de sistem cât și de proces;
- Raportul dintre meritocrație și mediocritate în ceea ce privește atât cadrele didactice cât și elevii;
- Raporturile de interdependență dintre rezultatele/meritele școlare ale elevilor și succesul acestora în viața profesională și socială;
- Impactul pedagogiei competențelor și al pedagogiei digitale asupra educației și învățământului, atât la nivel de sistem cât și de proces.
Volumul se adresează unei categorii largi de cititori și prezintă interes pentru cadre didactice, studenți, factori de decizie, precum și pentru structuri și instituții din domeniul educațional.
Volumul „Școala la proba performanței” este disponibil aici.




